优秀，一个小班两人同获优标
二教报告厅挤得水泄不通。陈颐萱和邵慧娟看了看早已烂熟于心的演讲稿，理了理思绪，相继自信而从容地走上了讲台。当屏幕上第二次出现木科1502班时，优标答辩会的现场躁动了。
“你们是来自一个班的吗？”“是的。”
一班双优标，现场一时间掌声雷鸣。惊讶与赞叹，从几百号人的唇齿间毫不犹豫地迸发出来。全校师生的认可，不经意间将这两个人的思绪拉回到了以前。二人坐在教室最前排，目光坚定而果敢。
“木香女孩”邵慧娟
”何为木香？
“因为我的专业是木材科学与工程，而我曾做过关于精油的实验，精油是有香气的。”既有文科生的浪漫，亦有工科生的朴实。但在邵慧娟身上体现出更多的是一种木质般的品性。
作为一名文科生，刚接触大学化学、物理的邵慧娟觉得有些吃力，却从不抱怨，也没有影响她屡获专业桂冠。这个“求知欲旺盛”的女孩遇到不懂的问题就死命去“钻”。
因为缺少必要的基础知识，上课之前的预习、准备就会更为重要。“我的方法其实没有什么特别的地方，就是去图书馆查资料或者买一些辅导资料来自学。把一些很基础的知识恶补了一下，有了自己的理解后对老师上课讲的内容也更加清楚。”
邵慧娟不断强调学习态度的重要性：“我觉得作为一名学生，学习是作为一名学生的职责。”
在老师眼里她是做科研的“好苗子”—-有钻劲，能吃苦，严密严谨，追求极致的她以发表论文的要求做实验、撰写实验报告，那股挑战自己极限的好强劲总能给老师带来惊喜。
“也想做一些更有意义的事情，去做一些能真正帮助他人的事情。”
邵慧娟在带队支教凉山并进行扶贫调研期间，和团队一起为一名身患“先天性马蹄形脚掌外翻”的彝族小孩筹款了16000元，以支持他医疗，助他圆了上学梦。筹款看起来不多，但对于依山傍水、自给自足的山民来说，这已经是一笔巨款。其团队也在全国两万多支队伍中脱颖而出，荣获团中央“千校千项”奖。
学习之外，邵慧娟喜欢看电影并收集电影票、看美剧、跑步、旅游。
“我特别喜欢美剧《This is us》，让我懂得了怎么去和家人、朋友以及未来的恋人相处。”
Take the sourest lemon that life has to offer and turn it into something resembling lemonade.——《This is us》
选择一种姿态，让自己活得无可替代。陈颐萱
“我从未想过有一天能站在这个答辩台上，算是给大学这几年的一个交代吧。”
学习、科研、学生工作和社会服务填满了陈颐萱的大学生活。为了不两头耽误，陈颐萱会利用休息和玩耍的时间来弥补在学习上的缺失。做好规划、分清主次、协作鼓励，陈颐萱在找寻学习与工作的平衡点中，不断成长起来，也遇见了一生的挚友。
三年来，陈颐萱事无巨细亲力亲为，全心服务同学，助力学校发展。这期间她组织策划大小活动130余次，工作时长达3000余小时。她见过一校三区的操场，从早到晚的麦立方，凌晨四点的梧桐大道还有烈日下的九曲廊桥。“我可以是一个活动的领头者，但我更是在活动结束后参与清理现场的那一个。”
在班主任宁老师眼里，陈颐萱是一个“涉猎广泛，不畏艰难，有钻劲、拼劲”的全面型人才。
每每遇到一个科研项目，陈颐萱都会“超出别人的期望”。她不仅会掌握、吃透每一个专业知识，还会去“啃”其他相关专业的交叉知识，力求完美。她所做的实验有一部分是和木材DNA相关的，涉及到很多林学方面的知识，她便去图书馆查阅很多文献，不断地向老师请教。
剩下不多的大学时光里，陈颐萱想做好自己的学生工作，做好剩下的实验，看看电影品品书，重新拾起对钢琴的热爱。生活有当下，也有诗和远方。
11月，陈颐萱将跟随中国青年代表团赴印度访问，那里，又是另一番天地。
《活着》里的一句话，让陈颐萱记忆犹新，“生活是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法。”前方还有很长的路要走，她还要不断地在这个奇妙的世界里，发现自己的无限可能。
“双优标”的出现并非偶然，班主任宁老师谈到：“其实班上整体的学习环境是积极向上的，但这两个同学尤为突出。”宁老师的实验课素以严格著称，有时实验课上到中午十二点半将近一点，大家也不会说到了饭点就敷衍了事，而是认真到底。
为了增强对专业的兴趣和响应学校政策，班上的每一位同学都参加了创新、创业训练项目、科研兴趣小组项目或专项技能提升项目。在这样的大环境下，陈颐萱和邵慧娟在参加科学项目上尤为积极，两人都拿了不少奖项。
由于专业文理兼收，文科生在学理工科专业时多少有些吃力，老师和班委也组织了“一对一”帮扶，英语好的传授经验，物理好的相互讲题。班委也会调动寝室长，把在寝室的闲余的时间利用起来，班级逐渐有了良好的学习动力和氛围。
虽是理工科专业，这个班级也不乏“风乎舞雩，咏而归”的浪漫。平常聚会不止是吃一顿饭，大家一起感受晚风拂晓，低吟浅唱，许多面对面的交流让这个班的同学融为了一家人。前班长张帅回忆到:“最近一次聚会是大家自己买菜自己做饭，想不到大家的手艺还蛮不错。”
在他人看来陈颐萱和邵慧娟不分伯仲，但两人却是“管鲍之交，同窗之友”，没有把对方看作竞争对象。陈颐萱坦言，大一时自己的成绩并不突出，看到邵慧娟如此认真地学习，她受到了激励，不断端正自己的学习态度。
产生“革命情谊”的两人会一起坐在最前排，一起参加课题小组，一起搭档做实验，一起在科研的道路上越挫越勇，成绩也双双位于专业前列。她们在彼此的眼里，都认真而努力，相互帮扶。
同样追求极致、认真负责的两人也有各自的闪光点。担任学生会主席的陈颐萱从班里的支书一路成长起来，陈颐萱在学生工作和学习研究之间游刃有余，这是邵慧娟最欣赏她的地方；而邵慧娟在学术上取得的丰硕成果和做任何事情都认真努力地态度最令陈颐萱触动。
答辩台上的二人，勇敢而又朝气蓬勃，一番振奋人心后，又是互相扶持的挚友。
“我们都有自己的目标，并为之努力着。”
文字|袁晨嘉 张耀悦 骆酉
图片|邵慧娟 伍思铭 易可欣
编辑|沈建力